In zwei eng miteinander verknüpften Projekten werden Kinder in ihrer sozialen Kompetenz, ihrer Selbstwirksamkeit und in der Entwicklung eines positiven Miteinanders gestärkt. Tanzen, Rollenspiele und aktive Konfliktlösung sind der Weg.

In zwei eng miteinander verknüpften Projekten werden Kinder in ihrer sozialen Kompetenz, ihrer Selbstwirksamkeit und in der Entwicklung eines positiven Miteinanders gestärkt. Tanzen, Rollenspiele und aktive Konfliktlösung sind der Weg.

Ein vielseitiges Projekt ist der Schulgarten. Hier lernen die Kinder nicht nur die Möglichkeiten der Anpflanzung von Gemüse und Kräutern kennen, sondern machen sich auch kundig zu Baumaterialien und -techniken. Zusammenarbeit ist natürlich auch nötig.

Die Bienen sind ein fester Bestandteil des Schullebens geworden: die Kinder erfahren Neues über sie, pflanzen mit den Eltern Blumen, von denen sie sich ernähren, und profitieren nicht zuletzt vom produzierten Honig.

Durch ein grenzüberschreitendes Projekt zwischen Deutschland und Polen werden interkulturelle und internationale Zukunftsperspektiven für Schüler*innen einer Förderschule geschaffen.

Der offene Schulhof einer Grundschule mit seinem Grünen Klassenzimmer und seinen Aufenthaltsmöglichkeiten wird als generationen- und kulturübergreifender Ort des Austauschs und des Zusammenhalts aktiv genutzt.