Bis zu vier Bienenvölker leben und arbeiten auf dem Schulgelände. Von einem Imker betreut, produzieren sie den Schulhonig.
Sichtbar und in unmittelbarer Nähe zur Schulbücherei stehen die Bienen in einem kleinen abgetrennten Bereich. Schüler*innen bleiben regelmäßig stehen und beobachten das lebhafte Treiben an den Bienenstöcken. Die Bienen sollen fest im Curriculum und im Schulalltag verankert werden. Mit den Schüler*innen soll das umfassende Wirken der Bienen für und mit der Natur beobachtet, dargestellt und erforscht werden.
Der Wahlpflichtkurs „Bienenfenster“ startete bereits. Zwölf Schüler*innen gestalten aktuell Infoelemente, die das Bienenfenster zu einem zentralen Lernerlebnis der kleinen Schule werden lassen. Erste Fragen können hier beantwortet werden und Informationen über die Bienen und ihre Bedeutung für die Natur vertiefen.
Perspektivisch soll ein regelmäßiger Wahlpflichtkurs etabliert werden, der in unterschiedlicher thematischer Akzentuierung das Forschen und Recherchieren zu unterschiedlichen Aspekten der Biene, Blüte und der Honigproduktion in den Mittelpunkt stellt.
Im April stand der jährliche Gartenaktionstag unter dem Motto „Unser Schulhof – ein gemeinsamer Ort für Schule und Insekten“. Erziehungsberechtigten und Schüler*innen bepflanzten gemeinsam Hochbeete und Bienentankstellen mit Leckereien wie Calendula, Lavendel und Bohnenkraut.
Schüler*innen entwarfen Bienen- und Insektenhotels, die von tatkräftigen Kindern und Erziehungsberechtigten gebaut und gemeinsam aufgestellt wurden. In einem weiteren Wahlpflichtbereich soll der Marketingkurs „Unser Schulhonig – von der Biene zum Verkaufsstand“ angeboten werden.
Infobox
Schulform / Kita /
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Anzahl der Kinder und Jugendlichen im Projekt:
Alter der Kinder und Jugendlichen im Projekt (Altersspanne):
"Früher dachten wir, dass Bienen nur kleine fliegende Tiere sind."
Der Förderpreis „Verein(t) für gute Kita und Schule“ zeichnet deutschlandweit erfolgreiche Projekte von Kita- und Schulfördervereinen aus. Ziel ist es, in Kitas und Schulen wirksame Projekte zu entdecken, zu fördern und zu verbreiten. „Spicken und Nachahmen sind ausdrücklich erwünscht!“, so der Wunsch der spendenfinanzierten Stiftung Bildung. Sie arbeitet dabei bundesweit eng mit den Verbänden der Kita- und Schulfördervereine zusammen.
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