Ziel des Projekts ist es, mit Schüler*innen ein nachhaltiges Wassermanagement für das Schulhofgrün zu entwerfen, das Regenwasser nutzt und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) praktisch erlebbar macht.
Bundesländer
Der Schüler*innenclub
Den Schüler*innenclub der Grundschule haben die Kinder von Anfang an selbst gestaltet. Langfristig soll er fester Bestandteil des Schulalltags werden und nachhaltig Demokratieverständnis und Selbstwirksamkeit fördern.
Bayern goes Mapanda
Im Rahmen einer Schulpartnerschaft tauschen sich Schüler*innen in Bayern und Tansania aus: gemeinsame Gartenbepflanzung ist das erste Projekt.
Stadt der Zukunft – Wie wollen wir leben?
Vielen jungen Menschen fehlen Hoffnung und Vertrauen in eine positive gesellschaftliche Zukunft. Deshalb entwickelte die Schule ein schulübergreifendes Bildungsprojekt außerhalb des regulären Schulalltags.
Blüh- und Lehrschulgarten
Durch den Blüh- und Lehrschulgarten übernehmen die Kinder Verantwortung und gestalten ihre Lernumgebung aktiv. Sie entwickeln ein nachhaltiges Verständnis für Mensch, Natur, Umwelt und Tiere und lernen, wie sie die Umwelt schützen und Ressourcen schonend nutzen.