„… Die hier ankommenden Flüchtlinge haben uns von unserem Inseldenken runtergebracht.“ Diese Aussage eines Paten ohne Fluchterfahrung ist nur ein Beispiel für vorherrschende Stimmungsbilder, die ein Evaluationsbericht an sechs am Patenschaftsprogramm teilnehmenden Bildungsstandorten unter anderem darlegt. Die Stiftung Bildung hat im Jahr 2016 erfolgreich bundesweit rund 3.000 Kinder und Jugendliche
Themen
Ich bin Zhulven … Stiftung Bildung fördert
Durch zusätzliche Lern- und Freizeitangebote zeigt die Gustav-Langenscheidt Schule in Berlin-Schöneberg, wie Kinder aus Fluchtgebieten schnell Freude am Lernen entwickeln, enorme sprachliche Fortschritte machen und Freunde finden. Zhulven war neu an der Schule und nimmt an den Ferienangeboten teil, die durch Spenden der Stiftung Bildung ermöglicht werden. Seine Erfahrungen hat
Mitmachen ist angesagt –Nationaler Aktionsplan Bildung für nachhaltige Entwicklung
Seit Anfang Februar stehen die Ziele und Maßnahmen des „Nationalen Aktionsplans – Bildung für nachhaltige Entwicklung“ online zur Diskussion. Jetzt ist bis zum 15.März 2017 Mitmachen angesagt! Jede*r Interessierte kann Maßnahmen vorschlagen, Ziele mit Anmerkungen versehen und den Text in Teilen oder als Ganzes diskutieren. Am 25. September 2015 wurden
Katja Hintze spricht über zivilgesellschaftliches Engagement
Zivilgesellschaftliches Engagement stärkt den einzelnen Bildungsstandort unabhängig von Parteiprogrammen, Koalitionsverträgen oder föderalen Strukturen. Eigenständigkeit führt zu Vielfalt. (Prof.in Dr.in Gesine Schwan) Hundertausende von Menschen engagieren sich in Kitas, Schulen und ihren Fördervereinen. Fast jede Schule in Deutschland hat einen Schulförderverein, dieses Engagement ist nicht mehr wegzudenken. Die Stiftung Bildung als
Janam und der Jugendtreff bei KidZCare
Wir freuen uns, dass die Initiative KidZCare Teil unseres Patenschafts-Förderprogramms ist. Die Idee ist, dass Kinder und Jugendliche verschiedener Schulen sich mehrmals wöchentlich mit DaZ-Schüler*innen (Deutsch als Zweitsprache) treffen und gemeinsam Freizeit gestalten. „So möchten wir Kontakt und Kommunikation zwischen den Kindern und Jugendlichen fördern“, sagt Kisten Schneier, Initiatorin von